Archive for the ‘Novice’ Category

20 maj

REZULTATI DRŽAVNEGA TEKMOVANJA ZELENO PERO 2024 - SREBRNA IN ZLATA PRIZNANJA

REZULTATI DRŽAVNEGA TEKMOVANJA ZELENO PERO 2024

OŠ Sostro:

NIŽJA KATEGORIJA

Lina Trtnik 7. razred 247 točk Srebro

Hana Markun Levičar 6. razred 231 točk Srebro

VIŠJA KATEGORIJA:

Julij Dominik Mrak 9. razred 246 točk Srebro

Jure Lampelj 9. razred 221 točk Srebro

Nika Krek 9. razred 215 točk Srebro

Julija Puškarić 9. razred 225 točk Srebro

Tjaša Milavec 9. razred 217 točk Srebro

OŠ Miklavž na Dravskem polju:

NIŽJA KATEGORIJA

Nika Dravec 6. razred 242 točk Srebro

Gal Draškovič 6. razred 234 točk Srebro

Maj Kolar 7. razred 232 točk Srebro

OŠ Trbovlje

VIŠJA KATEGORIJA:

Vasja Čede Bohorč 9. razred 217 točk Srebro

Tajda Medvešek  8. razred 224 točk Srebro

Aleks Kapla Jamšek 9. razred 221 točk Srebro

OŠ Turnišče

VIŠJA KATEGORIJA:

Julija Duh 9. razred 280 točk Zlato

OŠ Kanal

NIŽJA KATEGORIJA

Neja Levpušček 7. razred 230 točk Srebro

VIŠJA KATEGORIJA:

Loris Sofia Vidič 9. razred 218 točk Srebro

OŠ Žiri

NIŽJA KATEGORIJA

Gal Miklavčič 6. razred 227 točk Srebro

Iza Mlinar 6. razred 221 točk Srebro

Ula Novak 6. razred 221 točk Srebro

VIŠJA KATEGORIJA:

Ula Mur 9. razred 224 točk Srebro

Neža Kokelj 9. razred 256 točk Srebro

Lucija Petrovčič 9. razred 247 točk Srebro

Lara Jenko 9. razred 233 točk Srebro

Sara Deronja 8. razred 254 točk Srebro

Tara Krvina 9. razred 278 točk Srebro

Terezija Praznik 9. razred 236 točk Srebro

Nina Razingar 8. razred 218 točk Srebro

Zala Mali 9. razred 224 točk Srebro

Kristina Cankar 9. razred 264 točk Srebro

JZ OŠ Marjana Nemca Radeče

NIŽJA KATEGORIJA

Monika Novak 7. razred 229 točk Srebro

VIŠJA KATEGORIJA:

Sara Zorec 9. razred 230 točk Srebro

Zala Sonc 9. razred 219 točk Srebro

Luka Keber 8. razred 210 točk Srebro

Mariša Debevec 8. razred 244 točk Srebro

PŠ OŠ Ihan, Domžale

NIŽJA KATEGORIJA

Ana Kocmur 6. razred 264 točk Zlato

Neja Mav 6. razred 239 točk Srebro

OŠ Domžale

VIŠJA KATEGORIJA:

Zara Kosec 8. razred 256 točk Srebro

Sara Božulić 8. razred 256 točk Srebro

OŠ Davorina Jenka Cerklje

NIŽJA KATEGORIJA

Angelika Čebulj 7. razred 240 točk Srebro

OŠ Dob

VIŠJA KATEGORIJA:

Maja Tikvič 8. razred 210 točk Srebro

Pia Razpotnik 9. razred 212 točk Srebro

Škofijska gimnazija Vipava

NIŽJA KATEGORIJA

Nejc Novak 1. letnik 259 točk Srebro

Srednja ekonomska šola in gimnazija Maribor

NIŽJA KATEGORIJA

Tia Jančič 2. letnik 236 točk Srebro

Karin Ludvik 2. letnik 260 točk Srebro

Ana Celan 2. letnik 214 točk Srebro

Vesna Paulič 2. letnik 211 točk Srebro

Škofijska klasična gimnazija Ljubljana

NIŽJA KATEGORIJA

Danaja Kotnik 2. letnik 266 točk Zlato

Ana Jan 2. letnik 236 točk Srebro

VIŠJA KATEGORIJA:

Manica Drnovšek 4. letnik 211 točk Srebro

Ema Jan 4. letnik 238 točk Srebro

Kora Fridl Jarc 4. letnik 254 točk Srebro

Šolski center Celje, Gimnazija Lava

NIŽJA KATEGORIJA

Kristina Trkmič Senica 2. letnik 238 točk Srebro

VIŠJA KATEGORIJA:

Tadej Klepej 3. letnik 248 točk Srebro

Nana Novak 3. letnik 226 točk Srebro

Gimnazija Kranj

NIŽJA KATEGORIJA

Urša Bogataj 1. letnik 247 točk Srebro

Sara Jereb 1. letnik 247 točk Srebro

Tjaša Kuzmič 1. letnik 243 točk Srebro

Ana Rebol 1. letnik 243 točk Srebro

VIŠJA KATEGORIJA:

Katjuša Dolenšek 3. letnik 215 točk Srebro

Manja Kokol 4. letnik 262 točk Srebro

Neža Uršič 4. letnik 262 točk Srebro

Zala Vidmar 3. letnik 237 točk Srebro

Neža Špendel 3. letnik 237 točk Srebro

Eva Zoran 3. letnik 265 točk Zlato

Andraž Korenjak 3. letnik 214 točk Srebro

Alja Štular 3. letnik 214 točk Srebro

Nejc Purgar 3. letnik 217 točk Srebro

Eva Kranjec 3. letnik 217 točk Srebro

Ana Pikelj 3. letnik 241 točk Srebro

Izza Lota Kovač 2. letnik 241 točk Srebro

Katarina Maček 3. letnik 245 točk Srebro

Meta Mekina 3. letnik 245 točk Srebro

19 maj

Zmagovalci državnega tekmovanja za Zeleno pero

V petek, 17. maja smo v Čebelarskem muzeju v Radovljici podelili zaslužena priznanja vsem, ki so sodelovali na državnem tekmovanju za Zeleno pero.

Zmagovalci in dobitniki zlatega priznanja letošnjega državnega tekmovanja po kategorijah so:

Zlato priznanje v NIŽJI kategoriji OŠ:

Ana Kocmur s Podružnične šole Ihan.

Zlato priznanje v VIŠJI kategoriji OŠ:

Julija Duh z OŠ Turnišče.

Zlato priznanje v NIŽJI kategoriji SŠe:

Danaja Kotnik s Škofijske gimnazije Ljubljana.

Zlato priznanje v VIŠJI kategoriji SŠ:

Eva Zoran z Gimnazije Kranj.

Zlato priznanje v nižji kategoriji srednjih šol bomo predali naknadno, saj se zmagovalka ni mogla udeležiti zaključnega dogodka.


3 april

DR. PETRA BOLE O VLOGI ČEBEL V NAŠEM VSAKDANU

Tokrat smo kratek pogovor opravili z dr. Petro Bole, direktorico Muzejev Radovljiške občine, med katere spada tudi izredno dobro obiskan čebelarski muzej.

  • Ste soavtorica knjige Trgovina s kranjsko čebelo, ki vsebuje veliko zanimivih zgodb, povezanih s čebelami. Katera se vam je od vseh zdela še najbolj zanimiva - morda za naše mlade eko novinarje?

Med številnimi zanimivimi zgodbami o čebelah, ki so predstavljene v knjigi “Trgovina s kranjsko čebelo”, je ena od najbolj fascinantnih prav gotovo ta, ki opisuje nenavadne načine, kako so čebele potovali po celem svetu. Kljub svoji majhnosti in občutljivosti so čebele prepotovale ogromne razdalje, uporabljajoč različna prevozna sredstva, kot so letala, ladje, zrakoplovi in vlaki. Presenetljivo je, kako so se čebele lahko širile na vse celine sveta, kar je omogočilo, da so ljudje po celem svetu spoznali kranjsko sivko in njeno pomembno vlogo v čebelarstvu. Ta zgodba bi lahko bila zanimiva in poučna za mlade eko novinarje, saj ponuja vpogled v fascinantne načine, kako so se čebele razširile po svetu ter kako so bile pomembne v različnih kulturah in okoljih.

  • Zasledili smo izraz čebelarski turizem, pa borza matic, apiterapija, nekatere občine ob rojstvu otrok staršem podarijo medovita drevesa,… Se samo zdi, ali čebele postajajo vse bolj del našega vsakdana?

Res je, da čebele postajajo vse bolj del našega vsakdana. Z izrazi, kot so čebelarski turizem, borza matic, apiterapija in darovanje medovitih dreves ob rojstvu otrok, postajajo čebele vse bolj prisotne v naši družbi. Te nove oblike izkoriščanja in uporabe čebel kažejo na naraščajočo zavedanje o pomenu čebel za človeštvo in okolje. Poleg tega so čebele pomemben dejavnik v ohranjanju ekosistemov in biodiverzitete, zato je skrb za njihovo dobrobit ključnega pomena za našo prihodnost. Tudi Čebelarski muzej spada v krog ponudnikov čebelarskega turizma v Sloveniji.

  • Bliža se dan sajenja medovitih rastlin, ki ga uvaja Čebelarska zveza Slovenije. Od kod izhaja ta potreba kot posledica podnebnih sprememb, poseljevanja,…in s tem krčenja travnatih površin?

Potreba po sajenju medovitih rastlin izhaja iz več dejavnikov, med katerimi so podnebne spremembe, poseljevanje in krčenje travnatih površin. Podnebne spremembe vplivajo na habitat čebel in druge opraševalce ter spreminjajo razpoložljivost hrane in habitatov. Poleg tega poseljevanje in razvoj infrastrukture pogosto vodita v izgubo naravnih habitatov in travnikov, ki so pomembni za čebelje populacije. S sajenjem medovitih rastlin se skuša nadomestiti izgubo naravnih habitatov ter zagotoviti dodatne vire hrane za čebele, kar je ključnega pomena za njihovo preživetje in ohranjanje populacij. Nekaj medovitih rastlin lahko spoznate v Čebelarskem muzeju.

  • Kako podnebje in njegove spremembe vplivajo na življenje in preživetje
    čebel - kaj so idealni pogoji in kako so vidna poslabšanja življenjskih
    pogojev?

Podnebne spremembe lahko močno vplivajo na življenje in preživetje čebel. Idealni pogoji za čebele vključujejo zmerno temperaturo, primerno količino padavin, raznoliko rastlinstvo za nabiranje hrane ter čista voda. Podnebne spremembe, kot so segrevanje ozračja, spremembe padavin in nenadne vremenske nepravilnosti, lahko negativno vplivajo na čebelje kolonije.

Nekateri od negativnih učinkov podnebnih sprememb na čebele vključujejo:

- Povečana pogostost in intenzivnost vročinskih valov, ki lahko povzročijo pregrevanje in smrt čebel.

- Spremembe v cvetličnih ciklih, kar lahko povzroči pomanjkanje hrane za čebele.

- Povečana pogostost ekstremnih vremenskih dogodkov, kot so neurja, poplave in suše, ki lahko uničijo čebelje habitate in njihove viruse hrane.

- Širjenje škodljivcev in bolezni, ki so posledica toplih temperatur in spremenjenih vremenskih vzorcev.

Zato je nujno, da se zmanjša emisije toplogrednih plinov in sprejme ukrepe za prilagajanje podnebnim spremembam, da se zagotovi preživetje čebel in ohrani pomembno vlogo, ki jo imajo v ekosistemu.

dr. Petra Bole

direktorica Muzeji radovljiške občine, Linhartov trg 1, Radovljica

T: +38645320520, www.mro.si, Facebook, Instagram

5 februar

Rezultati šolskega tekmovanja za Zeleno pero 2024

Zeleno pero 2024

Na letošnjem državnem tekmovanju za Zeleno pero, ki je potekalo 25. januarja, je sodelovalo 8 OŠ s 75 učenci in 4 SŠ s 14 dijaki. Letošnja tematika tekmovanja je bila ČEBELE IN ČLOVEK V ČASU PODNEBNIH SPREMEMB, ki jo društvo Planet Zemlja letos izvaja v sodelovanju z Muzeji Radovljiške Občine.

Po seštevku točk, se je 35 učencev in 13 dijakov uvrstilo na državno tekmovanje, 21 učencev in 1 dijak bodo prejeli bronasto priznanje. Državni del tekmovanja bo potekal 25. aprila.

OŠ Sostro NIŽJA razred točke D/B VIŠJA razred točke D/B
breskev17 7 100 D jul.09 9 83,5 D
hml 6 80 D jure2024 9 81,5 D
januar16.1.2024 21.1.2024 7 72 B nika09 9 81 D
zib177 6 71,5 B julija123 9 80,5 D
fm33 7 71,5 B tjasa14 9 80 D
mg1610 6 71 B
koli1 7 70,5 B
hago811 6 70 B
ar123 7 70 B
februar23 7 64,5
zalci11 7 56
ananas14 7 54
OŠ Miklavž na Dravskem polju NIŽJA razred točke VIŠJA razred točke
13 6 93 D 14 8 85 D
12 6 83 D
11 7 86 D
OŠ Trbovlje NIŽJA razred točke VIŠJA razred točke
zf 7 75 B včb0107209 9 90 D
kj31082012 6 71 B tm09042010 8 88 D
zm3012210 7 62 akj29062009 9 82 D
th18112011 6 58
OŠ Turnišče NIŽJA razred točke VIŠJA razred točke
sofija123 7 80 D jd9a 9 98 D
OŠ Kanal NIŽJA razred točke VIŠJA razred točke
žirafa 7 84 D orel 9 89 D
gepard 6 78 B lev 8 41
nosorog 7 34 kamela 8 36
zebra 8 35
OŠ Žiri NIŽJA razred točke VIŠJA razred točke
čebelica maja 6 73 B 7654321 9 89 D
mj&es 6 73 B aretemida 9 76 B
trot iz žirov 31824 6 86 D 2272010 8 82 D
žirovska čebela 24 6 75 B sršen 8 75 B
žirovska trota 6 76 B 45678 9 86 D
čebelici maji 6 85 D #nasoncnistranialp 9 85 D
poskus 7 77 B čebela 13 9 81 D
čebelar 7 65 1213 9 70 B
nance11 9 76 B
1133 8 85 D
#greta 9 91 D
kranjska sivka 9 86 D
12674 8 75 B
med 8 63
1112023 8 82 D
čebelica22 9 84 D
čebelja družina 9 62
JZ OŠ Marjana Nemca Radeče NIŽJA razred točke VIŠJA razred točke
čebelica neli 7 81 D lovejoy 344 9 87 D
belopero 6 39 lovejoy 345 9 84 D
čebelar 6 32 medopedo 8 84 D
opica 8 80 D
hobotnica 8 70 B
morski prašiček 9 60
zajček 22 9 51
rex 984 9 49
OŠ Rada Robiča Limbuš NIŽJA razred točke VIŠJA razred točke
Lana 7 67 Naja 8 58
Škofijska gimnazija Vipava NIŽJA letnik točke D/B VIŠJA letnik točke D/B
trot 1 88 D
Srednja ekonomska šola in gimnazija Maribor NIŽJA letnik točke VIŠJA letnik točke
tj-2024 2 92 D
kl-2024 2 82 D
ac-2024 2 82 D
vp-2024 2 80 D
Škofijska klasična gimnazija Ljubljana NIŽJA letnik točke VIŠJA letnik točke
belorepec 1 75 B maribor 4 81 D
cebelica5 2 92 D anthophila 4 87 D
mavrica11 2 86 D med 4 84 D
Šolski center Celje, Gimanzija Lava NIŽJA letnik točke VIŠJA letnik točke
cvetlica942 2 85 D panj386 3 81 D
med287 3 80 D
PŠ Ihan, Domžale NIŽJA razred točke
VIŠJA razred točke
ih-ak 6.j 91 D
ih-nm 6.j 88 D
OŠ Domžale NIŽJA razred točke
VIŠJA razred točke
2grdiracici 8 81 D
2grdiracici 8 81 D
OŠ Davorina Jenka Cerklje NIŽJA razred točke VIŠJA razred točke
ZPO1 7 96 D
OŠ Dob NIŽJA razred točke VIŠJA razred točke
OSDOB3 8 86 D
OSDOB4 9 82 D
OSDOB2 8 70 B
OSDOB1 8 42

Legenda:

D = uvrstitev na državno tekmovanje

B = dosega bronastega priznanja

12 oktober

RAZPIS TEKMOVANJA ZA PRIZNANJE »ZELENO PERO 2024«

TEKMOVANJE IZ PISANJA NOVINARSKEGA PRISPEVKA NA TEME OHRANJANJA NARAVE IN VAROVANJA OKOLJA

ZA ŠOLSKO LETO 2023/2024

za učence/ke od 6. do 9. razreda OŠ ter dijake/inje SŠ.

Društvo Planet Zemlja organizira tekmovanje iz pisanja novinarskega prispevka na temo ohranjanja narave in varovanja okolja, na katerega se lahko prijavijo učenci/ke od 6. do 9. razreda osnovnih šol ter dijaki/nje srednjih šol, za priznanje ZELENO PERO.

Tema letošnjega tekmovanja bo

ČEBELE IN ČLOVEK V ČASU PODNEBNIH SPREMEMB

Tekmovanje je organizirano na dveh nivojih – šolskem in državnem – in za dve kategoriji: od 6. do 9. razreda osnovne šole in srednja šola. Tekmovanje vključuje pisni izdelek (novinarski prispevek), izdelan po Pravilniku tekmovanja.

Več o pogojih udeležbe na državnem tekmovanju in ostala pravila tekmovanja si preberite v Pravilniku tekmovanja, ki je sestavni del razpisa in bo objavljen takoj, ko stran ponovno vzpostavimo tudi na spletni strani www.eko-generacija.org oz. www.planet-zemlja.org.

Šolsko tekmovanje bo potekalo 25. januarja 2024, državno pa 25. aprila 2024 v prostorih sodelujočih šol. Obe tekmovanji se bosta pričeli ob 11. uri. Do začetka tekmovanja se tekmovalci pripravljajo na tekmovanje s pomočjo mentorjev in samostojno, v primeru vprašanj, pa se lahko vedno obrnejo tudi na Predsednika oziroma organizatorja tekmovanja.

Podelitev vseh priznanj (bronastih, srebrnih, zlatih in tudi zahval ter potrdil mentorjem), bomo izpeljali – če bo to mogoče – na lokaciji letošnjega partnerja projekta. O mikro lokaciji, časovnici in drugih podrobnostih, vas bomo pravočasno obvestili.

Rezultati šolskega tekmovanja bodo objavljeni v desetih dneh po tekmovanju, rezultati državnega tekmovanja pa najkasneje v dvajsetih dneh po tekmovanju na spletnih straneh www.eko- generacija.org oz. www.planet-zemlja.org. Rezultate bodo prejeli tudi mentorji po e pošti.

Prijave so možne preko maila kot odziv na ta mail, najkasneje do 22.12.2023.
Za zavode, ki bodo izvajali zgolj državno tekmovanje Zeleno pero in se ne bodo potegovali tudi za

naziv Planetu Zemlja prijazna šola, se manipulativni stroški NE zaračunavajo.

Kotizacije za udeležbo na tekmovanju NI.

Več informacij o tekmovanju je na voljo po elektronski pošti.

Kontakt za prijave in povpraševanje v zvezi z državnim tekmovanjem je: natecaj@planet-zemlja.org

10 oktober

VSESLOVENSKI NATEČAJ PLANETU ZEMLJA PRIJAZNA ŠOLA/VRTEC 2024

Društvo Planet Zemlja, katerega poslanstvo je komuniciranje okoljevarstvenih tem, je v letu 2010 prvič razpisalo natečaj za pridobitev naziva PLANETU ZEMLJA PRIJAZNA ŠOLA – VRTEC z namenom ozaveščanja o pomenu odnosa ljudi do okolja. Nanj se je doslej odzvalo prek 1500 zavodov, zabeležili pa smo prek 110.000 sodelujočih otrok, mentorjev in staršev iz vseh regij Slovenije in tudi iz Italije, saj smo projekt ponudili v izvajanje tudi zavodom s slovenskim učnim jezikom iz sosednjih držav.

Planetu Zemlja prijazna šola/vrtec je projekt, ki sodelujočim pomaga na njihovi poti k ohranjanju naravnega, kulturnega in nacionalnega izročila Slovenije, razvija zdravo samopodobo posameznika ter spoštljiv in odgovoren odnos človeka do okolja in narave. Zato društvo tudi v tem šolskem letu razpisuje natečaj v želji, da bi odgovoren odnos do sočloveka, vseh živih bitij in narave, postal način življenjaprihodnjih generacij.

Kot vsa leta doslej, tudi tokrat stremimo k vsebinam, ki nas dnevno obdajajo. Te poskušamo približati skozi kar se da zanimive oblike izvajanj. Ko nam jo je prvič »zagodla« pandemija, smo uvedli nekaj pomembnih sprememb, letos so spremembe nujne zaradi dodatnih obremenitev, ki jih imamo člani društva. V želji po nadaljevanju natečaja, po katerem mnogi že sprašujete, bomo letos tega izpeljali tako, da ta ne bo pomenil dodatnih obremenitev za vas, sodelujoče, temveč kakšno manj kot pretekla leta.

Tako bomo ukinili pisanje poročil v obliki vprašalnikov, ohranili bomo le e knjižice (e poročila), ki pa jih boste pripravili v word obliki, mi pa se bomo poskušali zavezati, da te skopiramo in naslednje leto povežemo v Zeleno knjigo Modrega planeta in to objavimo na naših straneh. Ker nam knjige lani ni uspelo sestaviti zaradi vrste tehničnih omejitev, bomo to poskušali izpeljati na bolj enostaven način, ki ga opisujemo v nadaljevanju. Morda nam uspe, a če nam ne, vas že vnaprej prosimo za razumevanje.

Poenostavili smo tudi pravila sodelovanja, potrdila sodelujočim mentorjem in koordinatorjem in naziv zavodom pa ohranjamo, saj vam to veliko pomeni in verjamemo, da tudi koristi.

Zdaj pa z razpisu natečaja za leto 2024.

Vabimo vas, da se (nekateri znova, drugi prvič) pridružite skupini PLANETU ZEMLJA PRIJAZNA ŠOLA/VRTEC, ki bo zaznamovala šolsko leto 2023/24.

Natečaj poteka kot aktivno izvajanje ponujenih projektov, ki so različni po tematiki, formi izvedbe, časovnici,… Izberete si projekte, ki vas pritegnejo in izvedbo prilagodite vašemu urniku ter skupini, ki bo projekt izvajala (starost, otroci, zaposleni, starši).

Vaše aktivno sodelovanje bo pomenilo zgled za širšo okolico, ko se bo zavest o pomenu odgovornejšega ravnanja do Planeta Zemlja širila iz šol in vrtcev v domove, lokalne skupnosti, podjetja in širše okolje.

Vabljeni v krog družbeno odgovornih ljudi, kjer nam ni vseeno!

Potek sodelovanja:

  1. 1) Razpis natečaja je objavljen na spletnih straneh organizatorja.
  2. 2)  K sodelovanju se prijavite prek maila na naslov: natecaj@planet-zemlja.org in na način:
    • -  Koordinator pošlje e sporočilo, ki ga poimenuje: Prijava Ime zavoda (to sporočilo velja kot prijava).
    • - V istem sporočilu koordinator organizatorju sporoči, katere projekte bodo izvajali.
    • - Zavod nato prejme račun v znesku 30€ + ddv na vsak izbran/izvajan projekt).
  3. 3) Izbrane projekte boste na zavodu izvajali z otroci, pod vodstvom mentorjev in ob morebitnem(zaželenem) sodelovanju staršev, drugih zaposlenih, zunanjih izvajalcev,…Način, širino, časovnico izvajanja določi mentor.
  4. 4) Proti koncu šolskega leta, koordinator pošlje za vsak izbran projekt e poročilo (za vsakoskupino, ki ga je izvajala, če je teh na zavodu več), ki ga oblikuje po smernicah, ki so opisane vnadaljevanju.
  5. 5) Najkasneje do začetka prihodnjega šolskega leta, sodelujoči koordinatorji in mentorji prejmejopotrdila o sodelovanju, ki jih lahko uveljavljajo za napredovanje ter naziv Planetu Zemljaprijazna šola/vrtec 2024.
  6. 6) Organizator pravilno pripravljena e poročila združi v e zbirki Zelena knjiga Modrega planeta.Navodilo za pripravo e poročila:

Poročila (t.i. e poročila) o izvajanju projektov, zavodi pošljejo do konca šolskega leta 2023/24. Poročila naj vsebujejo:

- 1. stran:
o Naslov projekta (npr. Eko beri)
o Ime zavoda
o Ime koordinatorja
o Ime mentorja/ev
o Razred/letnik ali skupina otrok (ter starost)*, ki je projekt izvajala (*starost dopišete zgolj

pri varovancih VVZ)
o Število sodelujočih otrok, mentorjev in drugih sodelujočih (če so ti sodelovali pri projektu

in navedite kdo (starši, drugi zaposleni, čevljar, čebelar, smetar, trgovka,…) - Jedro poročila:

o Opisni pregled poteka izvedbe projekta s slikovnim materialom (poskušajte čim bolj »živo« opisati, kaj se vam je dogajalo, kako ste izvedbo projekta zasnovali, koga vse ste pri tem srečevali, kdo vam je pomagal, kako ste se ob izvajanju imeli, počutili,…).

o Slikovni material vstavljajte k vsebini (vmes) in ga ustrezno poimenujte/opišite. Pri tem upoštevajte tako avtorske pravice, kot tudi varstvo osebnih podatkov. Avtorje fotografij dopišite, za verjetno objavo poročil na spletu, pa pridobite ustrezno odobritev staršev otrok. Tega shranite in nam ga NE pošiljajte.

- Zaključek:
o Povzetek novih znanj, ki so jih otroci z izvajanjem projekta pridobili.
o Navedba morebitnih gradiv, knjig, linkov,…ki ste jih pri delu uporabljali (zaščita

avtorskih pravic).
Poročilo naj bo v word in ne pdf ali kakšni drugi obliki dokumenta.

Ob pošiljanju e poročil/a, ki jih/ga pošilja zgolj koordinator natečaja za posamezni zavod in ne vsak mentor svoje e poročilo, naj koordinator natečaja:

  • - mail naj poimenuje: POROČILO – IME ZAVODA,
  • -  v e mail naj dopiše imena vseh sodelujočih mentorjev in naslove projektov, ki so jih ti izvajali.Nekaj osnovnih smernic:V natečaju lahko sodelujejo vsi vzgojno-izobraževalni zavodi s programom v slovenskem jeziku. Natečaj ni omejen z državno mejo.

page2image11416576 page2image11416784 page2image11416992 page2image11417200

V natečaju lahko sodelujejo vsi zavodi, tudi zavodi, ki izvajajo programe za otroke s posebnimi potrebami.

Natečaj na zavodu koordinira koordinator natečaja, ki tudi komunicira z organizatorjem.

Projekte koordinirajo in izvajajo mentorji projektov, ki komunicirajo s koordinatorjem natečaja na zavodu.

Sodelujoči zavodi ob prijavi poravnajo 30€ (+ ddv) na izbran projekt (za podružnice velja enako) iz Kataloga projektov z opisi projektov. Zaveza k plačilu je prijava zavoda k sodelovanju.

Zavodi si s sodelovanjem v natečaju prislužijo naziv Planetu Zemlja prijazna šola/vrtec 2024. Sodelovanje izkažejo z oddajo e poročila za vsak izvajan projekt.

Koordinatorji in mentorji s sodelovanjem pridobijo potrdila, ki jim lahko služijo za napredovanje. Za vsakega mentorja bomo izdali potrdilo za projekt/e, ki ga/jih je izvajal. Koordinator natečaja na zavodu prejme tudi potrdilo o koordinaciji natečaja.

Društvo Planet Zemlja ima status društva v javnem interesu na področju vzgoje in izobraževanja, po in Zakonu o varstvu okolja. Donirajte do 1% dohodnine društvu Planet Zemlja in podprite delovanje njegovih prostovoljcev. Več o tem: eDavki - Namenitev dela dohodnine za donacije (durs.si)

Več o projektih, vključno s katalogom projektov med katerimi lahko izbirate, dobijo vsi zainteresirani po elektronski pošti. Kontakt za prijave in povpraševanje v zvezi z natečajem je: natecaj@planet-zemlja.org

Ker nam ni vseeno!